網路興起，活潑亮麗，讓人耳目一新，有人稱為新媒體 (New Media)，以別於報紙雜誌廣播電視等傳統媒體。什麼是新媒體？最先的認知，是把傳統媒體的內容網路化，搬上網站。這固然有了新媒體的型態，實質上卻獲益有限，多年的摸索，大家或許體認到，新媒體除了形式、還有內涵，需要學習與試驗，而非一僦可及。

   成立將近半個世紀、有歐洲報業聯誼協會之稱的 IFRA，多年來致力報業發展的研究，聲譽逐漸遍及全球，八年前因應新媒體的發展趨勢，成立了多媒體新聞訓練專案，取名 Newsplex，先後在美國南卡大學與德國 IFRA 本部成立訓練中心，有計畫的針對報業轉型培訓人力。以下是 Newsplex 十餘項的訓練研習內容摘要，不難從中看出報業踏入新媒體所需的基礎建設，從編輯技巧、流程管理、到心態的改變，都與傳統新聞的製作有相當的區別、都需要學習。

融合的新聞媒體（兩天研習）

   這是研習課程第一課，目的在灌輸新聞從業人員知識與技術，來成功的發展媒體融合策略。研習會也介紹媒體融合先驅者的成功模式、最佳新聞融合的範例、管理的改變、先進技術的運用，都會一一討論。

網路寫作（兩天研習）

   討論網路讀者以不同的方式吸取資訊，並認識網路跳躍資訊的設計方式，這一研習，專為有經驗的印刷媒體新聞從業人員開設，提供網路寫作重點，介紹一些需要改變的寫作方式，來適應網上讀者。

網路密探（兩天研習）

   網路可作為調查工具，可從中獲取意想不到的效果，這一研習，超越簡單的 Google 搜尋，深入介紹多元的網上資源、搜尋技巧、技術工具，以及越過障礙的方法，技巧化的調查人與事。更進一步進入網路社群，調查網站的幕後，而且不被發覺。

網路語音與網路廣播 (Podcasting)（兩天研習）

   介紹語音的特性，聲音與音樂的效果，這一研習，著重在寫給印刷媒體與「寫給耳朵」的區別。研習訓練包括發音、呼吸、使用麥克風的技巧，以及製作語音報導的格式。參加研習的人自行寫作語音報導文稿，然後宣讀、錄音，同時介紹簡易的錄音與剪接設備。

網路影視與影視廣播 (Vodcasting)（兩天研習）

   這一研習，著重在寫給印刷媒體與「寫給耳朵與眼睛」的區別。研習訓練包括運用文字顯示器（讀稿參考用）、撰寫影視報導文稿、在攝影機前讀稿報導、製作配音幻燈秀。另外介紹基本影視剪接技巧，進一步介紹如何現場訪談，包括基本的剪接與固定照片的運用。最後介紹如何當眾做簡報、回答尷尬問題。

多媒體說故事的新聞流程（兩天研習）

   這一研習，著重在解說各類媒體、各類形式的原理、強勢、與缺點，同時提供原則，什麼樣的故事以哪種媒體及形式最容易為讀者所接受。研習訓練包括跨媒體編輯方法，用來發展報紙的融合策略，參加研習的人，在有經驗的講師指導之下，實做跨媒體編輯，來強化媒體融合的理論，為今後媒體融合成功的重要步驟。

媒體融合密集研習（五天研習）

   這是一週密集的媒體融合研習，介紹媒體融合的新聞報導，以及未來編輯部的運作。主要課題包括全球媒體融合趨勢、讀者的焦點、新聞流程管理、多媒體說故事、網路寫作、為耳朵與眼睛寫作、語音與影視報導，每一課題都有實做，結合理論與實際工作。

類比與數位媒體新聞進階研習（兩天到四天研習）

   這一研習專為特別技巧發展而設，特別是進階的語音與影視的新聞報導，或是網路的新聞報導。進階研習多為因應個別機構的需要，訂製的客製化內容。

報紙的行動發行（兩天研習）

   行動出版，是成為讀者本位、多媒體服務的重要步驟，研習會中例舉國際最有創意的報紙，如何發展把觸角伸延到讀者的手機。研習會也同時以舉例方式，發展報紙在這方面的策略，以及解決可能遇到的問題。

改變編輯部（兩天研習）

   今天編輯部最大的挑戰，在製造一個最有效率、大家能接受、阻力最小的管理環境。改變編輯部的管理，要提供一系列的工具，以及員工可以因而獲得的利益，這樣才使得管理更為容易、員工更易於接受。這一概念，可以用作改變編輯部的策略，進而制訂改變編輯部的計畫。

   網路應用到新聞媒體，從沒有規則的遊戲，摸索學習到初步的規則，已經有十五個年頭，唯對規則的學習與適應，或許還需要一段時日。網路的非直線性 (Non-Linear) 特質，應是傳統媒體最大的挑戰， Newsplex 的訓練課程，至少為踏進新媒體提出方向。

註：IFRA 名稱來源，是 INCA-FIEJ Research Association 的縮寫，而 INCA 是國際報業彩色協會 (International Newspaper Colour Association) 的縮寫，FIEJ 又是國際新聞編輯聯盟 (Fédération Internationale des Editeurs de Journaux ) 的縮寫，由於工作範圍的改變與擴大，IFRA 已自立門戶，以出版媒體的優良伙伴自居。