「在雪山的千仞峭壁之上，背著苗若蘭的胡斐，眼看腳下的雪和土開始崩裂，雪混著沙石往下墬落，久久不聞回音，沒發覺背後心急救女的金面佛一掌推了過來…」，金庸「雪山飛狐」故事沒有結局，年少的我曾經為此困擾多年。
小時候看武俠小說為了逃避考試的壓力和課本的無趣，卻養成了閒著不看書就不知所措的壞習慣。在我的包裡隨時都有一兩本書，以防萬一停下來，找不到書看，也怕前一本書看完後，沒有備份，無以為繼。
如果出差，行李中最重的部份也是書，我家三叔年過80，退休後天天琴棋書畫和氣功，生活多采多姿，請教他生活的藝術，他建議「學會玩一個人玩的遊戲」，我笑笑點一點頭，心想「至少我還會一樣」。


人生如小說

小說讓我過過各種不同的人生，「我這樣一個間諜 –The Life and Times of a Reluctant Spy」美國人賴瑞 寇柏Larry J. Kolb寫的小說，他父親本來是二次大戰期間的間諜，小說敘述寇柏自己不情不願地被扯入一件間諜案以後，也變成美國CIA的間諜，他一生中遇見的人與事，沒有槍聲，更沒有007分秒必爭的化險為夷，卻是平常人沒有機會遇見的奇妙。其中寇伯說了一個笑話給拳王阿里聽，讓阿里頓足捶胸，大笑不已，差點壓壞餐桌，我在某些場合轉述了這個笑話，倒也樂趣無窮。
「少年Pi的奇幻漂流 – Life of Pi」西班牙人楊 馬泰爾(Yann Martel)，描寫因為船難一個少年和一頭動物園裡的老虎，在一艘救生艇上共同生活了248天的奇幻過程，我知道了大貨輪的救生艇上存放了乾糧是什麼，接雨器如何使用，如何抓飛魚，殺海龜…。我也驚訝於人在極端飢餓時的思維與反應，就像自己經歷過在大海上無助的飄流一樣。


知識即經濟

2002年趨勢大師彼得杜拉克 Peter Druck 寫過一本書，闡述了「下一個社會」的生存之道，他說「未來的社會最重要的資源就是知識，知識無法像房地產一樣繼承自父母，卻無所不在，又可輕易取得，如能將取得的信息消化成自己的知識，然後傳授給別人，知識就像20世紀以前的土地一樣有價值。」德魯克先生是我對「知識經濟」的啟蒙老師，讓我明白趨勢的信息比聰明才智有用，也了解了正確的處理知識的方法，以往你的學問怕別人偷學去，今天連原子彈的製造工序都可以在網際網絡上找到。
滿腹經綸，不肯與人分享，別人利用網絡、圖書館、郵件輕易找到更好的方案，解決了問題，你的偉大學問和沒有是一樣的，所以杜拉克說：「可以教會別人的知識才是有經濟價值的知識」。
回想大學時期，一本書老師教了一兩學期，學生能吸收一小部份原理，就算功德圓滿了，今天我花幾小時看完一本書，以後可以查的數據我一定不記在腦子裡，如果能理解作者思想的一部分，算作者運氣好，有個知音；如果發現作者的邏輯有問題，算是我運氣好，肯定看懂了原著的企圖。所以我看書，不管社會或財經，不論是管理、普通科學或是傳記，沒有小說可看時，胡亂涉獵，當作知識經濟的課本。
「收買與出賣的秘密」是加州州立大學心理學勞勃 勒范恩(Robert Levine)教授寫的書，原文書名是「說服的力量，我們如何被人收買和出賣」，這是本書算是我從工程師轉換成業務員的心理導師。我離開工學院時，一心一意要當工程師，認為業務員花言巧語，沒有真功夫，也因此放棄了許多從事銷售工作的機會。其實是心裡怕承擔說服不了別人的壓力，該書中舉了許多故事，其中有個例子最令我驚異，紐西蘭視覺設計師Fiona Jack女士說服了戶外廣告商，在奧克蘭地區27個戶外看板，刊出這樣的標語「無 – 你所一直追求的」，實驗結果收到無數的潛在客戶來電詢問，哪裡可以買得到「無」，你看看，廣告真的可以推銷掉一無所有的Nothing。
原來，沒有的東西都賣得出去了，我才意識到業務員可能比工程師厲害，影響所及，我成為推銷嶄新印通和印刷流程軟件的銷售員。


書中真有智慧

在台灣，我訂閱「商業周刊」和一套「大師輕鬆讀」，這是商業周刊的創意，每一周找一本外國正流行版英文管理書，請專家讀過、節錄並翻譯其中的重點，一本輕鬆讀厚不過70頁，中英對照，其實一本書已被濃縮成只有三十幾頁，對我這樣的懶人來說，有興趣的內容才看它30頁，即使看看書的介紹，每週都有新知，有時候還發揮作用呢。
有位小朋友要考台灣的大學考試，每次模擬考英文作文幾乎都是零分，問我有沒有解決之道。我覺得這是一件有趣的題目，決定幫忙，可是有好幾天一直停在「作文題目是什麼？」這個關卡，毫無進展。剛好，看到大師輕鬆讀介紹「目標管理」，看完後雖然不知其所以然，可是其中有一論點「先釐清目標，寫下目標的定義，一定要先跳過技術上的枝節，目標定義清楚就能達成目標」，打醒了夢中人，我的目標是「準備一篇符合作文評分標準的文章」，而不是預測大考的作文題目，目標明確，事情輕易就解決了。
於是，準備了一篇四平八穩的小故事，文法正確，起承轉合通順，加上第一段前言，最後一段後語，就已經是一篇及格的作文，最後把前幾年的作文題目拿來，練習一下前言後語兩段的套路，相信足以應付考試的需要了。結果，因為作文題目和我準備好的小故事相近，居然小朋友一字不改就得到了高分。果然，書中真有智慧，有樂趣。

看了「和藝術家一樣反轉思考」，一位教畫的老師貝蒂 艾德華博士(Betty Edwards)為了教學生學習繪畫，準備寫一本書來讓學生了解視覺感知和繪畫的關係。結果，寫書變成了她個人不斷發現的過程，她發現大腦分兩邊，左腦主詞彙、邏輯和線性，支配我們日常的生活的這一部份，右腦主非詞彙、直覺和空間，支配我們的創意。如果，能啟發右腦來替代左腦的工作，你就能畫畫。她還提供了實驗的方法，讓你的右腦奪回主控的位置，也啟發了你的創意。
以前看安東尼 羅賓的「激發心靈的潛力」，知道大腦透過神經語言來指揮人的身體和思想，所以人可以利用神經語言來主導自己頭腦的活動，但是當時我沒能找到確實可行的學習方法。貝蒂博士教會我畫畫，還給我上了一堂神經語言的實驗課程。
現在我也能用神經語言教你如何練習快樂，但不保證你學得會，除非你知道了宇宙的秘密。


書中有秘密

有一本書書名就叫「秘密」，書中揭露了宇宙中有一股強大永恆的力量，可以滿足任何人願望的秘密。作者朗達．拜恩女士(Rhonda Byrne)確實發現了心想事成的秘密，她的書在許多國家都是暢銷書第一名，總共銷售了幾千萬冊，在台灣還打破了哈利波特的紀錄。「秘密」教我：第一、你得提出你的願望，第二、你要100% 相信你的願望一定能實現 (就像阿拉丁神燈裡的精靈答應過你一樣)，第三、開始感激即將要實現的願望，以娛悅的情緒等待，以感恩的心情看待所有加諸予你的任何事物, 因為這些都是即將實現的願望的先兆。
記得，你許了願望，就已經連接上宇宙無窮的磁場，你想什麼就會吸引什麼。你快樂，就吸引快樂的朋友和事物，你會歡喜地幫助他人，回報自然而然被吸回來。你抱怨，就吸引有怨氣的朋友和事物，就像你射飛刀傷人, 飛刀會被你吸回轉過來。
秘密揭露了，宇宙還有別的秘密嗎？


書中有朋友

約翰藍儂 (John Lennon)說：「寫歌為了去除心魔，當批判能力被關掉的時候，歌才會來。」我本以為作曲和作文一樣，看了藍儂的傳記，我知道多看一些書，多聽一些音樂還不夠當周杰倫，心魔去哪裡找？
英國女大提琴家「賈桂琳杜普雷」傳記中，說到音樂家可以分辨出八分之一音符的音階，一直想不懂為何自己無法像別人一樣沉醉於古典音樂，終於豁然開朗，我耳朵的分辨率不足，當然不知其中三昧。
你沒有國際級的音樂家的朋友嗎？我在書中找到好幾個。


管理時間來看書

看書當然需要時間，如果你讀過「時間管理」的書，一定知道每天一早要列個清單，排列好今天得辦的活，標明優先順序，緊急和重要等級，然後循序去辦。這樣還不夠，我找了一個倒數計時器，設定好每一個活預計要完成的時間，才開始幹活，鈴還沒響，事情未了絕不能被停止。
萬一，鈴還沒響，活已經完成，那我就賺到了一些時間，不好拿去煩惱，於是，看書吧！
「歷史學家」講吸血鬼的歷史，一個人讀，偶而得闔上書本，仔細凝聽四周的安靜；「隱字書」說古騰堡的神奇軼事，我們印刷人讀了有不同的想像；「偷書賊」以死神的口吻述說納粹時期，猶太人被迫害的故事，慶幸自己生不逢時。

書海無涯，我倘佯其中，讀著別人不平凡的日子，就像電影的鏡頭，隨著故事的發展下去，有時緊張，有時興奮。
回歸現實，不論哪一種書，都是作者思想焠鍊的結晶，我有時也模擬作者的思路，想像不同的結局，就有了「偷拳」(抗戰時期的寫實武俠小說，作者白羽)裡的楊露蟬喬裝啞巴偷學陳氏太極的樂趣。